Дизайн учебно-методического комплекса

Дизайн учебно-методического комплекса «Межличностная коммуникация:
социально-конструкционистский анализ» Н.В. Казариновой

В проекте я переосмыслила научное пособие о коммуникации, превратив его в наглядный
и удобный методический комплекс для дизайнеров. Главный вызов был в том, чтобы сохранить
глубину академического текста, но сделать его визуально структурированным и живым.
Результат: книга с авторской графикой, удобной навигацией и дополнительными материалами
для самоанализа, которые напоминают, что эффективное общение — основа любого успешного проекта.

до → после

 book → notebook → bookmark → case

book → 272 pages, 130 ×185 mm

В тетради представлены «карты коммуникации» — визуальная интерпретация смыслов посредством графических элементов. В картах используется метафора системы распознавания лиц и объектов person‑detected, отражающая то, как выстраивается коммуникация в обществе.

Тетрадь предназначена не только для изучения теории, но и для саморефлексии. Внутри есть заполненные карты, которые служат наглядными примерами, и пустые сетки, куда можно самостоятельно заносить свои ситуации — например, после неудачного разговора, конфликта или просто для внутреннего диалога
с самим собой. Это помогает осознать собственные коммуникативные паттерны и найти новые способы взаимодействия.