Задача: определить целевую аудиторию, разработать фирменный стиль для коммуникации с посетителем. Фирменный стиль реализуется в документации, афишах мероприятий, навигации, информационном буклете, сторис и постах для социальных сетей.
ЦА: аудитория делится на две категории: 1 – дети (7-11 лет), для которых ищется досуг и необходимые для учебы издания; 2 – родители тех детей (28-32 года), они ищут досуг для себя и для ребенка или бесплатный коворкинг.
Концепт: библиотека – организация, где человек берет для себя недостающие детали, в виде досуга и проведения своей деятельности.
Реализация: разработка шрифа и визуала, навигации, которые объединены элементами, выступающими этими деталями. Визуал должен быть адаптирован для детей и взрослых.

Шрифт: для проекта был разработан шрифт «Книжный», он отличается сочетанием латинского и кириллического вида букв, это как отсылка к совмещению разных знаний в одном месте. Отличается и закругленными краями и мягкими углами, это как отсылка к прошлым рукописным карточкам в библиотеке, то есть шрифт чуть подобен рукописи.
И главное, шрифт делится на 2 группы начертаний: детский и взрослый. Взрослый – базовая форма букв. Детский – ломаная. Решение разделить шрифт на 2 группы обусловлено коммуникацией с двумя разными аудиториями, где взрослый хочет проще взаимодействовать с системой библиотеки, а ребенок просто хочет веселиться.


Иллюстрации: иллюстрации строятся из 3х фигур, которые взяты из шрифтов. Первая – наклон буквы, взята линия под углом 11 градусов и растянута. Вторая – бреве, взята из «й». Третья – эллипс, так же под углом 11 градусов, который можно встретить, например, в «ф» и «б» и тд.
Благодаря такой связи и реализуется концепция, в которой библиотека является набором необходимых составляющих, что ищет человек.

Палитра: собранна из палитры focoltone, подобрана под цвета интерьера библиотеки.

Афиши: в макетах афиши реализуется отсылка к библиотечным карточкам внутри книг. Карточки клеились с внутренней стороны обложки, обычно, прилегая к краю. В макете отсылка реализуется с помощью создания рамки, как у загнутого внутрь листа с обложкой, а также создания белого поля, где будет находится текстовая информация.
Сейчас таких карточек нет, тк человек сейчас регистрируется и берет книгу через веб сервис, но такое решение может вызвать отклик у аудитории, помнящей карточки.
В заголовке афиши используется шрифт типа италик, это символ движения, который зазывает человека поучаствовать в мероприятии, которое рекламирует афиша

Первые концепты афиш. Они получились веселыми, но слишком коллажными и безумными для библиотеки.

Афиши включают в себя иллюстрации, сложенные из фигур. Иллюстрация собирается по той же типографской сетке, так образуется системность визуала, что важно для поддержания визуальной и концептуальной целостности проекта.
Иллюстрации развивают тема проекта. На первом плакате – партитура, благодаря которой ребенок играет на инструменте; на второй – веселая голова грифа гитары; на третьем – пряжа и спица в ней.




Реализован документ для помощи человеку в регистрации в веб сервисе библиотеки и напоминание о подготовке читательского бейджа заранее. Сетка адаптирована под формат а4.

Навигация: включает в себя разделители для книг и таблички для ориентации в пространстве библиотеки. В навигации так же существует разделение на детские отделы и взрослые. Используется прямое начертание шрифта во всей навигации, кроме детского отдела со шрифтом под наклоном. Слова в навигации детского отдела разных цветов, так лучше взаимодействие табличек и разделителей вместе с яркими книжными полками.















Был разработан дизайн для сторис и постов для телеграмм канала библиотеки.
В них не реализуется концепция книжного вкладыша, но осталась рамка и иллюстрации.


Спасибо Тане Дантепаф за помощь в формировании концепции, Вере Овсянниковой за фотосет и обработку фото, типографии CopyBrothers за суперские макеты, и библиотеке г. Реутов на улице Ленина 2 за предоставление пространства и помощь в разработке проекта!
thank u
tg: @slova21







